Ghersi G. (1999). New pedagogical approaches: Tools and methods. In : Dupuy B. (ed.). Advanced training for agricultural and food managers in the countries of the Mediterranean area.
Montpellier (France) : CIHEAM-IAMM.
p. 89-108.
(Options Méditerranéennes : Série A. Séminaires Méditerranéens, n. 36).
Séminaire sur la Formation Supérieure des Cadres de l'Agriculture et de l'Alimentation dans les Pays du Bassin Méditerranéen, 1998/11/09-11, Istanbul (Turquie). Organized with the support of the Ministry of Agriculture and Rural Affairs of Turkey; .
http://om.ciheam.org/article.php?IDPDF=CI000594
http://om.ciheam.org/article.php?IDPDF=CI000594
Titre : | New pedagogical approaches: Tools and methods |
in : | |
Auteurs : | G. Ghersi |
Type de document : | Communication à un Congrès (avec Actes) |
Editeur : | Montpellier [France] : CIHEAM-IAMM, 1999 |
Collection : | Options Méditerranéennes : Série A. Séminaires Méditerranéens, ISSN 0253-1542, num. 36 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85352-199-4 |
Format : | p. 89-108 / 35 réf., 2 tabl., 10 graph. |
Note générale : | Organized with the support of the Ministry of Agriculture and Rural Affairs of Turkey; |
Langues : | Anglais |
Langues du résumé : | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus IAMM EDUCATION PERMANENTE ; GESTION DES CONNAISSANCES ; EGALITE DES CHANCES ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; UNIVERSITE VIRTUELLE ; CIHEAM ; AUTOFORMATION |
Résumé : | A partir du constat que le monde agroalimentaire méditerranéen devra faire face dès le début du vingt et unième siècle à de nouvelles distorsions nées de l'accès inégal aux nouvelles technologies, aux informations stratégiques et aux nouvelles connaissances, l'auteur fait des propositions pour inverser ces tendances. Sa conférence est articulée autour de trois points principaux : - le premier traite de l'importance de la gestion des savoirs dans le développement économique et de son intégration comme élément fondamental dans ce que l'on appelle déjà la nouvelle économie, - le second est consacré à l'analyse du changement des technologies et de son impact sur l'évolution prévisible de l'enseignement et de la recherche. On tentera d'y mettre en évidence la grande inégalité d'accès des peuples du monde à ces savoirs et par ce, l'inégalité des chances de développement. L'auteur fixe pour terminer les contours de ce que serait l'Université Agronomique Méditerranéenne (UAM) dont la démarche sera basée sur le principe du partenariat et de la solidarité. Les différents niveaux de coopération et de coordination envisagés sont administratifs, technologiques et pédagogiques et une première ébauche de l'UAM dans le champ de l'économie serait envisagée à travers la création de quelques masters professionnels. La région comblera ainsi son retard en matière de nouvelles technologies et les services pourront être accessibles au plus grand nombre |
Congrès : | Séminaire sur la Formation Supérieure des Cadres de l'Agriculture et de l'Alimentation dans les Pays du Bassin Méditerranéen, 1998/11/09-11, Istanbul (Turquie) |
Cote : | BM-N312-DUP-1999 |
URL / DOI : | http://om.ciheam.org/article.php?IDPDF=CI000594 |