Zouari M.M. (1993).
Evolution du système de vulgarisation et essai d'analyse des pratiques professionnelles des vulgarisateurs du nord de la Tunisie : transfert des savoir-faire provoqués par la formation méthodologique. Mémoire (Master of Science) : CIHEAM-IAMM, Montpellier (France). 235 p. (n. 297). Mention publication
Titre : | Evolution du système de vulgarisation et essai d'analyse des pratiques professionnelles des vulgarisateurs du nord de la Tunisie : transfert des savoir-faire provoqués par la formation méthodologique |
Titre original: | [Evolution of the extension system and an attempt in analysizing the advisors' vocational practices in North Tunisia: conveying the know-how induced by methodological training] |
Auteurs : | M.M. Zouari |
Type de document : | Thèse, Mémoire, Master |
Année de publication : | 1993 |
Format : | 235 p. / réf., tabl., graph. |
Note générale : | Mention publication |
Langues : | Français |
Langues du résumé : | Français |
Catégories : |
Thésaurus IAMM TUNISIE ; NORD ; VULGARISATION ; TRANSFERT DE TECHNOLOGIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; SAVOIR FAIRE ; CONSEILLER AGRICOLE ; SUIVI EVALUATION ; RECHERCHE ACTION ; TECHNIQUE DE COMMUNICATION |
Résumé : | Le système tunisien de vulgarisation a fait l'objet en 1990 d'une réforme institutionnelle consistant essentiellement en la création de l'Agence de la Vulgarisation et de la Formation Agricoles (AVFA). Pour accompagner cette réforme, l'AVFA a mis en place un programme de formation méthodologique (PFM) de vulgarisateurs. A travers cette recherche nous étudions et analysons l'évolution du système de vulgarisation et la formation méthodologique des vulgarisateurs. C'est ainsi que nous avons essayé de faire ressortir le rôle des structures d'intervention en milieu rural et de voir les difficultés qu'elles rencontrent. Ensuite nous analysons le transfert des savoir-faire de la formation méthodologique au niveau des pratiques professionnelles des vulgarisateurs à travers une enquête de terrain. Les principaux résultats concernent la similitude constatée au niveau des pratiques professionnelles des vulgarisateurs. La formation méthodologique ne semble pas avoir changé fondamentalement les savoir-faire empiriques des vulgarisateurs. Ces insuffisances sont vraisemblablement accentuées par les nombreuses contraintes se rapportant notamment à l'absence des mesures d'accompagnement nécessaires à toute formation (encadrement, suivi, appui didactique, moyens de déplacement...) d'une part et aux lenteurs de la réorganisation structurelle d'autre part |
Nature du diplôme : | Mémoire (Master of Science) |
Université de soutenance : | CIHEAM-IAMM |
Ville de l'université de soutenance : | Montpellier (France) |
Cote : | TUN-I31-ZOU-1993 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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26456 | TUN-I31-ZOU-1993 | Papier | Centre de documentation | Réserve Géographique | Disponible |