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Résumé :
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Un nouvel angle de regard vers la jeunesse rurale, celui qui repart des ébranlements liés aux attentats urbains des années 2015 et 2016 : qui se préoccupe du vivre-ensemble chez les jeunes en milieu rural ? À partir de cette interrogation, des témoignages sont apportés dans ce numéro 230 de POUR : ce qu’a pu vouloir dire déjà dans l’ancien temps accueillir l’autre, notamment le migrant, en milieu rural, témoignages aussi d’initiatives particulières prises en rapport avec l’enseignement agricole. Mais on trouvera aussi dans ce numéro des témoignages abordant plus largement la question du rapport aux autres dans les territoires où on n’habite pas de la même façon, où on ne produit pas de la même façon… On trouvera aussi des prises de position renouvelant la manière de voir des acteurs de l’éducation populaire en milieu rural et, enfin, des questions puisqu’au-delà des incantations du politique sur le « vivre-ensemble », il ne nous semble pas que toutes les réponses aient été trouvées.
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