Perraudeau M. (2006). Les stratégies d'apprentissage : comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs. Paris (France) : Armand Colin. 248 p. (E : Elève-Ecole-Enseignement).
| Titre : | Les stratégies d'apprentissage : comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs |
| Auteurs : | M. Perraudeau |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris [France] : Armand Colin, 2006 |
| Collection : | E : Elève-Ecole-Enseignement |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-34535-8 |
| Format : | 248 p. / ill., réf., tabl., graph. |
| Langues : | Français |
| Langues du résumé : | Français |
| Catégories : |
Thésaurus IAMM ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; APPRENTISSAGE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE DE L'APPRENTISSAGE ; SCIENCES DE L'EDUCATION |
| Cote : | N42-PER-2006 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 13617 | N42-PER-2006 | Papier | Centre de documentation | Espace Thématique | Disponible |


