Centre de Documentation Méditerranéen

Article

Intégration des TIC et apprentissage organisationnel : approche comparative de l’expérience de trois entreprises publiques algériennes

O. Hammoutene ; M.Y. Ferfera |

Dans Cahiers du CREAD (Les) (n. 119-120, 01/01/2017)

Cet article propose une analyse de la relation entre les TIC et le processus d’apprentissage organisationnel des EPE algériennes. Cette relation s’établit autour des systèmes d’information d’aide à la gestion des connaissances et des compétences[...]

Plus d'information...

Ajouter au panier

URL / DOI