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Documents disponibles dans cette catégorie (17)

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Ouvrage de Vocabulaire en français langue étrangère (FLE), dans la collection Pratique destiné aux grands adolescents et adultes, niveau B2. Sexercer et progresser par la pratique Pratique Vocabulaire B2 sadresse aux étudiants adultes et gra[...]![]()
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Ouvrage de Vocabulaire en français langue étrangère (FLE), dans la collection Pratique destiné aux grands adolescents et adultes, niveau B1. Sexercer et progresser par la pratique Pratique Vocabulaire B1 sadresse aux étudiants adultes et gra[...]![]()
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Ce cahier sadresse aux apprenants de français langue étrangère souhaitant consolider ou enrichir leurs connaissances lexicales en vue datteindre le niveau B2. Il sera particulièrement utile aux personnes préparant des certifications pour les [...]![]()
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Ouvrage de Vocabulaire en français langue étrangère (FLE), dans la collection Pratique destiné aux grands adolescents et adultes, niveaux A1/A2. S'exercer et progresser par la pratique. Pratique Vocabulaire A1/A2 s'adresse aux étudiants adulte[...]![]()
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G. Blanc, dir. ; E. Demeulenaere, dir. ; W. Feuerhahn, dir. | Paris : Publications de la Sorbonne | Homme et société, ISSN 0292-6679 | 2017Histoire environnementale, anthropologie de la nature, sociologie de l'environnement : on assiste, depuis une trentaine dannées, à la multiplication de sciences humaines et sociales qui prennent lenvironnement pour objet, et revendiquent de v[...]![]()
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Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France (Paris, France) | Paris [France] : DGLFLF (Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France) | 2015Le "Vocabulaire du développement durable" présente 610 termes et notions nouvelles publiés au Journal officiel de la République française. Accessibles à tous sur le site FranceTerme du Ministère de la Culture et de la Communication, ils permette[...]![]()
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D. Dumarest ; M.-H. Morsel | Grenoble [France] : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Français Langue Etrangère, Maternelle et Seconde | 2005Après quelques aperçus sur l'histoire de la langue, Le Chemin des mots passe en revue dans la première partie, tous les procédés de fabrication des mots : la dérivation, la composition populaire et savante, les abréviations de toute sorte comme [...]![]()
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Un entraînement à l'acquisition du lexique en contexte. Avec de nombreuses illustrations. Cet ouvrage s'adresse à des adolescents ou adultes débutants pour un travail en classe ou en autonomie.Un livre très simple à utiliser:1 leçon = 1 thème = [...]![]()
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Les enseignants de Français langue étrangère disposeront grâce aux dossiers thématiques d'" A propos " d'un abondant matériel pédagogique, souple, diversifié et stimulant pour la préparation et l'animation de leurs cours au niveau intermédiaire.[...]![]()
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Studio Plus fait suite à Studio 100, niveaux 1 et 2, et Studio 60, niveaux 1, 2, 3 et constitue une continuation des apprentissages commune aux deux matériels. Studio Plus amène les élèves au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour [...]![]()
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Studio 100 fait partie d'un projet pédagogique global destiné à répondre à des conditions d'enseignement variées (public, rythmes d'apprentissage, volumes horaires). Studio 100 permet en 100 heures d'amener l'élève à un niveau de compétence ling[...]![]()
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A. Akyüz ; B. Bazelle-Shahmaei ; J. Bonenfant ; M.-F. Flament ; J. Lacroix ; D. Moriot ; P. Renaudineau | Paris [France] : Hachette Français langue étrangère | Mise en pratique | 2000- Cet ouvrage se propose de mener l'apprenant d'une compétence de " découverte " à une compétence de " survie " selon le cadre européen de référence pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. - Un livre d'entraînement avec des structur[...]![]()
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Méthode de français pour grands adolescents et adultes. Café Crème 4 perfectionnement complète l'apprentissage par : - une approche fonctionnelle (le monde du travail, la citoyenneté, le temps libre) ; - la mise en place d'une interactivité effe[...]![]()
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M.-C. Tréville ; L. Duquette | Paris [France] : Hachette Français langue étrangère | F / Autoformation | 1996Comment enseigner le vocabulaire aujourd'hui ? Grâce à cet ouvrage, l'enseignant, tout en testant ses propres connaissances et ses propres pratiques, est amené à : parcourir les principales recherches sur le lexique français (point de vue lexico[...]![]()
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