Ben Boubaker A. (2016). Améliorer la gouvernance des espaces boisés méditerranéens à travers la mise en oeuvre de démarches participatives : bassin versant de Barbara - Tunisie. Valbonne (France) : Plan Bleu. 54 p.
https://www.fao.org/3/a-i6120f.pdf
https://www.fao.org/3/a-i6120f.pdf
Titre : | Améliorer la gouvernance des espaces boisés méditerranéens à travers la mise en oeuvre de démarches participatives : bassin versant de Barbara - Tunisie |
Auteurs : | A. Ben Boubaker |
Type de document : | Rapport, Expertise, Working Paper |
Editeur : | Valbonne [France] : Plan Bleu, 2016 |
Format : | 54 p. |
Langues : | Français |
Langues du résumé : | Français |
Catégories : |
Thésaurus IAMM GOUVERNANCE ; RESSOURCE FORESTIERE ; GESTION DES RESSOURCES NATURELLES ; APPROCHE PARTICIPATIVE ; DIAGNOSTIC ; PROGRAMME D'ACTION ; PARTIE INTERESSEE ; FORET ; TUNISIECatégories principales 07 - ENVIRONNEMENT ; 7.4 - Ressources Naturelles : Paysage, Biodiversité, Patrimoine naturel |
Résumé : | La pratique de lapproche participative et intégrée préconisée dans le cadre de cet exercice visait à améliorer la gouvernance de lespace boisé dans le cadre dune gestion intégrée et concertée des ressources naturelles qui sinscrit dans un processus de développement local. Lapproche visait également à réconcilier la population forestière avec son milieu et son environnement dans le cadre dune bonne gouvernance, associant lensemble des usagers des ressources forestières et les acteurs qui interviennent directement ou indirectement dans la gestion de ces ressources. Létude a été réalisée pendant la période post- révolution dans un contexte social et institutionnel complexe, marqué notamment par laffaiblissement de ladministration et des cadres de concertation en charge coordonner le développement local et régional ainsi que par la remise en cause de la légitimité des organisations locales. Ce contexte a ralenti la mise en oeuvre de lapproche participative adoptée mais sans bloquer le processus. En effet, malgré ces contraintes, les travaux réalisés dans le cadre de létude ont permis de concevoir et de tester une démarche participative et intégrée, en capitalisant les diverses expériences menées en la matière, en particulier sur le site. |
Cote : | En ligne |
URL / DOI : | https://www.fao.org/3/a-i6120f.pdf |