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Ouvrage
La formation a été fortement enrichie ces dernières années par l'arrivée de deux nouveaux acteurs : les neurosciences et les outils numériques. Pour les formateurs, l'apport des neurosciences est triple : éclairer ce qu'il en est de l'apprentiss[...]
Bulletin : Revue Electronique
Pour, n. 219 - Novembre 2013 - Les agriculteurs face aux défis environnementaux : former, conseiller et accompagner autrement
G. Fernier, coord. ; M.-O. Nouvelot, coord. ; C. Compagnone, coord. ; J. Gauter, coord. ; H. Hampartzoumian, coord. ; P. Orly, coord. | 2013
Ouvrage
Bulletin : Revue Electronique
Cahiers du CREAD (Les), n. 59-60 - 2002 - Formation pédagogique et pratiques d'enseignement dans le supérieur : problématique, état des lieux et expériences
Y. Ferfera, ed. ; M. Tefiani, ed. | 2002Ouvrage
Ouvrage
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Actes de Congrès ou Communication isolée
Document rassemblant les communications faites au cours de ces journées d'études, analysant dans les pays européens représentés les fonctions, les rôles et statuts des enseignants agricoles précédées de conférences introductives sur les transfor[...]Ouvrage
Cet ouvrage nous présente l'enseignement technique agricole français et les enseignants techniques agricoles, leur recrutement, leurs effectifs et leurs caractéristiques. Il aborde la description des différents instituts de formation de l'enseig[...]Ouvrage
Cet annuaire européen des institutions de formation d'enseignants agricoles avec fiches de description de chaque établissement détaille les missions ou objectifs, les départements d'enseignement, les grades, titres ou diplômes délivrés, les curs[...]Article
Actes de Congrès ou Communication isolée
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