Le 28 juin 2022, dans le cadre de son projet Rur'Up et en collaboration avec le Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques (CSIP), le CIHEAM Montpellier a proposé un atelier de formation "Mobiliser ses résultats de recherche en enseignement - Invitation aux pédagogies actives".
Un atelier / deux challenges ! :)
- Se questionner sur la façon dont on mobilise les résultats de recherche dans ses enseignements
- Mobiliser le potentiel des pédagogies actives pour répondre à cet enjeu.
Public : enseignant.es - chercheur., chercheur.es ou doctorant.es
Cet atelier avait pour but de faire vivre et découvrir des approches transférables dans les contextes d'enseignement ou d’encadrement, centrées sur le besoin d'y valoriser des résultats de recherche. A l'image des pédagogies actives qu’il présentait, l’atelier était scénarisé par une suite d'activités innovantes - dont le jeu - dans lesquelles les participant.es se sont impliqués avec un grand intérêt et un grand plaisir également.
Sur une durée de 3 heures, les participant.es ont pu tester plusieurs techniques d’apprentissage actif, et les appliquer sur un scénario de cours conçu collaborativement.
Les idées bien bousculées, chacun est reparti, non sans avoir tissé des relations avec les collègues grâce à des « brise-glace » et un repas partagé.








Suites envisageables
Les retours des participants ont été très positifs et cette séance-test va certainement laisser la place à de nouvelles idées lors de l’école d’été de juillet programmée par le programme Rur’Up, et pourquoi pas dans le programme à venir des ateliers proposés par le CSIP.
Organisation de cet atelier : Céline Avenel et Brigitte Lundin pour le CSIP et Myriam Kessari, Mailys Luye, Maite Puig de Morales et Tristan Berchoux pour le CIHEAM Montpellier